小学校英語
08/07/97 中村節男
| ４月 | ５月 | ６月 | ７月 | ||||||||
| 1週 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 1.他人に何かを依頼する(Please + Verb.) | 2.報告する(NP=Noun phrases) | 3.他人に禁止する(Don´t + Verb.) | |||||||||
| @開始(start) ／中止(stop) | @結合(A,B,and C) ／所有権(my,your) | @動き(move, walk) | |||||||||
| A安定(wait, stay) | A包含(A + with + B) | A表現(laugh, speak) | |||||||||
| B可視性(look)／可聴性(listen) | B部屋(in + noun, kitchen, bathroom, garden, etc.) | B喫煙(smoke) ／飲酒(drink) | |||||||||
| C動き(come)／表現(answer) | C家具(on + noun, table, bed,bookcase, etc.) | ＊行動を提案する(Let´s + VP.) | |||||||||
| D郵便(from/to + noun, letter, send, receive) | |||||||||||
| ＊人に会った時(How are you?/Fine, thank you.) | |||||||||||
| ９月 | １０月 | １１月 | １２月 | ||||||||||
| 13 週 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 4.質問する(How many?) ／報告する | 5.質問する(What time?)／報告する | 6.衣服，ファッション(clothes, dress, suit, shirt, jacket, trousers, blouse, shoes, socks, coat, etc.) | |||||||||||
| @数(singular or plural) | @時間の一点(o'clock) | @アイデンティティを認識する(This + noun. / That + noun.) | |||||||||||
| A〃(cardinal numerals up to 100) | A 〃 (8:45am, 4:15pm, etc.) | A 〃 (These + noun. / Those + noun.) | |||||||||||
| B〃(numerals + nouns) | B学校の日課(school, begin, end, lesson, break) | B他人に何かをするよう依頼する(Noun + please.) | |||||||||||
| C切符(ticket, child, adult) | C家庭の日課(get up, go to school, etc.) | C好み／嫌悪を表現する(Very good. / It´s not good.) | |||||||||||
| D 〃 (go home, take bath, watch TV, etc.) | D申出を受ける／断る(Yes, please. / No, thank you.) | ||||||||||||
| ＊月日(ordinal munerals up to 31) | |||||||||||||
| １月 | ２月 | ３月 | ||||||
| 27 週 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 |
| 7.質問する(How much?) ／報告する | 8.他人に教えたり指示したりする(VP=Verb phrases) | |||||||
| @量(all / half / no + noun) | @動き(go to, come to) ／方向(turn) | |||||||
| A〃(a lot of / little + noun) | A可視性(look at) ／可聴性(listen to) | |||||||
| B価格(yen, dollar, cent, money, pay) | B清潔さ(wash, clean) ＊生活用品(bath, etc.) | |||||||
| C数(about) | C方向(bring, carry) ＊家庭用品(fork, etc.) | |||||||
| D 〃 (take, put) ＊設備(gas, water, etc.) | ||||||||
| ＊注目させようとする(Excxuse me.) | ||||||||
（凡例）
文機能を中心に構成された単元
概念を中心に構成された単元
ボールド（太字）：文機能を表す
標準：一般概念を表す
イタリック（斜体）：具体概念を表す
＊適宜取り扱う内容
＠文字を扱う内容